信息支援部队某部探索训练考核新路径——

　　友邻部队当考官 查漏补缺强本领

　　刘克雨 本报记者 王凌硕

　　冬日，东海之滨，寒风凛冽，信息支援部队某部一场训练考核紧张进行。“某通信台站遭‘敌’打击，无法运行！”特情突至，官兵迅速前出，开设移动枢纽恢复网络，抢修受损装备……作业刚结束，一个来自陆军某部的考评组随即进场查验，仔细检测网络运行性能，并给出评分。

　　这场由友邻部队“出题阅卷”的训练考核，是信息支援部队某部主动“开门练兵”，推动军事训练考核从看重“考场表现”向注重“战场贡献”转变的实际举措。

　　这一变化，源于该部官兵此前的一次经历。当时，他们奉命支援一项演训任务，刚抵达目标地域，便收到友邻部队一系列作战保障需求。由于事发突然，且对友邻部队了解不深，他们未能有效应对。复盘总结会上，一级军士长杨金周的话引起该部党委一班人深思：“平时训练考核必须瞄准实战，否则考核成绩再漂亮，也没有意义。”随后，该部党委经过充分研究形成共识：保通效果好不好，保障对象最有发言权。必须坚决破除闭门造车式训练考核模式，以“实战需要什么就练什么、实战标准是啥就考啥”的思路举措，全面提高部队实战能力。

　　为此，该部成立调研小组，主动走访友邻军兵种部队，摸清保障对象实际需求。筹划训练预备期内容时，他们邀请友邻部队官兵建言献策。针对收集到的“以往侧重快速抢通，对受损装备现场抢修和备份重建练得少”等建议，他们深入研究多种装备战损情形，细化抢修预案并编成案例集，组织强化训练。

　　“让友邻单位‘出题阅卷’，就是向他们借脑借力，帮助我们查漏补缺。”该部一名指挥员说道。

　　“开门练兵”的务实举措，有力提升该部训练质效。某卫星站官兵在了解海军某部需求后，主动改进原有训练考核模式，探索出与海军部队进行异地备份、协同组网、接替保障的训练新路径。

　　该部领导介绍，新年度他们将进一步完善邀请友邻军兵种部队参训研训、联合评估等举措，让“开门练兵”的路子越走越宽、越走越实。