陆军兵种大学某校区探索“三位一体”育人模式

　　学员成长路径更加清晰

　　解放军报讯赵朝涛、记者刘伟报道：冬日，陆军防空兵“三位一体”人才培养试点成果研讨交流会在陆军兵种大学某校区举行。会上展示的一组数据引人注目：某防空旅新毕业排长经过为期3个月的“院校+部队”联合培养，战术标图速度提升40%，火力指挥响应时间缩短30%。

　　该校区领导介绍，针对防空兵人才培养中存在的部队训练实践不充分、岗位适应周期长等问题，在上级统筹协调下，他们携手4个防空旅组建跨学科、跨领域联合专班，采取理论联研、体系联建、样本联试、机制联育方式，探索出一条“院校系统蓄能、部队精塑强能、职教按需赋能”的“三位一体”人才培养新模式。

　　该校区区分基础、通用、专业3个类别，梳理从少尉到少校不同衔级指挥管理军官的能力培养重点，将核心能力拆解为近400个量化指标，建立4衔7套递进式能力素质模型。以连长岗位为例，他们将“战场应变能力”细化为“多目标识别速度”“火力分配准确率”等12个指标，利用模拟对抗等方式动态采集数据，精准定位参训连长能力短板，及时优化培训方案。他们常态联合陆军空中突击旅、空军航空兵旅开展协同训练，分批组织教员赴防空兵部队参与战斗力评估，由教员与部队指挥员联合拟制评估标准，推动人才供给侧精准对接战场需求侧。

　　该校区根据不同衔级指挥管理军官的岗位需求，制订《防空兵部队军事职业教育学习指引》，区分不同专业方向和学习要点，分别设置必选类和自选类导学清单，引导参训的指挥管理军官紧盯岗位实践，夯实履职基础。此外，他们对67门课程进行整合重组，剔除20余项滞后内容，让课堂始终对接战场。

　　“从入学测评到部队任职，‘三位一体’育人模式帮助学员规划了清晰的成长路径图，实现了人才培养链与战斗力生成链的精准对接。”该校区领导介绍，前不久，他们在某防空旅调研的数据显示，按照新模式培养的新排长们岗位适应期缩短三分之一，首次任职合格率提升至95%以上。

　　（作者：赵朝涛 刘伟）