让国防教育“走”进日常生活

　　让国防教育“走”进日常生活 ——新修订的国防教育法施行一周年回眸

　　2001年，我国第一部国防教育法颁布施行。第一个以法律形式确立的全民国防教育日，主题为“关注国防，就是关心自己的家园”，鲜明地道出“国”与“家”的紧密联系。

　　2024年9月，十四届全国人大常委会第十一次会议表决通过新修订的国防教育法。翻看法律条文，41处“应当”的表述，对国防教育领导体制和相关部门工作职责进行明确；多处“支持”“鼓励”“可以”等字眼，为深化全民国防教育提供更加具体的法律支撑。

　　国无防不立，善教得民心。国防教育法新修订1年来，各地不断探索新形式、新做法，将全民国防教育工作向纵深推进、向末端落实。国防主题专列穿行城市街区，红色旅游景区吸引八方来客，军营开放日响起“我长大也要当解放军”的童声，阅兵仪式上老兵敬礼的镜头在万千网友的手机间转发……当国防教育“走”进日常生活，国防不再是抽象的宏大叙事，而是触动心灵的生活场景。

　　各司其职

　　合奏同心乐章

　　秋日的北国春城，战机轰鸣与地面喝彩交织。

　　蓝天为幕，战机为笔，飞行表演队驾机在空中划出道道彩烟，第十一届空军航空开放活动和长春航空展在吉林长春开幕。

　　在来自全国各地的观众抵达展区前，长春市委宣传部工作人员十分忙碌——长春航空展举办期间，恰逢第25个全民国防教育日，长春市各部门依照职责分工，积极筹划相关活动。

　　“自2019年首次举办以来，长春航空展早已超越观展的范畴，成为生动的国防教育课堂。”市委宣传部一名工作人员说，“早在活动开始前，各部门就主动与我们联系，协调相关事宜，着手制订活动计划。”

　　当国防教育冠以“全民”二字，这项工作成为多部门共同参与的系统工程。新修订的国防教育法明确“坚持中国共产党对国防教育工作的领导，建立集中统一、分工负责、军地协同的国防教育领导体制”，“中央全民国防教育主管部门负责全国国防教育工作的指导、监督和统筹协调”。

　　新的领导体制和工作机制明确后，不少基层工作人员坦言，“国防教育工作的职责分工更清晰了，开展工作的流程更顺畅了”。

　　在长春，当地建立全民国防教育专项工作机制，出台相关工作细则。记者翻阅细则看到，从国防教育所需场地、设施保障管理到重大纪念活动组织协调，均有明确的责任部门。如同交响乐团中乐手熟知自己的乐谱，各部门各司其职，合奏出全民国防教育的同心乐章。

　　此次航空展期间，长春军地各部门再次密切合作：不远处的蓝天公园，城建部门推出“十里航迹路、百年航空史”主题游览路线，不少市民游客驻足打卡；夜幕降临，文旅部门组织多场无人机表演，展现长春作为“航空摇篮”的深厚底蕴……为期5天的长春航空展，让航空热潮“溢”出展区，点燃城市大街小巷。

　　新修订的国防教育法明确，国防教育的对象是全体公民，并对开展社会国防教育的主体和内容作出规定。

　　“您所在的车厢主题为——中流砥柱。”抗战胜利纪念日前夕，北京地铁19号线“伟大胜利”主题专列上线。

　　城市基础设施“上新”，让国防教育融入市民日常生活。有网友点赞这趟专列：“坐上专列在城市间穿行，仿佛听见穿越80年的胜利号角。”

　　青春淬火

　　筑梦菁菁校园

　　“从前，草原的尽头是雪山，积雪终年不化。如今，我站在祖国的海岸边，教官说，远方的深蓝是我们要守护的海疆。”

　　这个暑假，来自新疆塔里木大学的苏比努尔·尼扎木丁第一次离开天山腹地，与全国760余名学生一起来到山东青岛，参加第10届全国学生军事训练营。这项活动自2014年开展以来，已走过10余年历程，一茬又一茬青少年接受爱国强军的青春淬火。

　　青少年学生的国防素养关乎国防建设的未来。2001年，首次颁布的国防教育法就把“学校国防教育”作为专章单独行文，强调学校国防教育在全民国防教育中的重要地位。新修订的国防教育法在学校国防教育方面作了“加法”，针对不同年龄段青少年实际，对小学、初中、高中阶段学校和普通高等学校的国防教育目标、内容和方法途径等进行补充完善，是一处重大创新。

　　9月4日，一场“军事武器模型校园展”在安徽省阜阳市清河路第一小学举办，六年级学生王天裕的展位前围满了好奇的同学。当他将自制的战斗机模型送上天空，银白色机身在操场上方划出优美的弧线，展位前响起同学们的阵阵欢呼。

　　“我在科学老师指导下调整了4次机翼角度，才顺利将模型放飞。这让我想起电视上看到的先进战机，它们背后一定有无数科学家和工程师付出的心血。我对他们更加敬佩了。”王天裕说。

　　同样的敬意，还在宁夏同心县同心中学高一学生金文卓的心中激荡。前不久，同心县组织多所中学结合高一年级学生军训，开展“行走的思政课”红色研学活动，2800余名师生徒步往返42公里。“一路上，我们听着红军西征历史和民族团结故事前行，更加理解今天的幸福生活来之不易。”金文卓说。

　　在各大高校，国防教育的成果体现为学生们参军报国的实际行动。近日，广东省广州市举行2025年秋季新兵欢送仪式。队列中，来自广州大学的应届毕业生邱仁杰走过“从戎门”，启程奔赴空军某部。

　　今年上半年，广州市“国防教育暨征兵宣传进百校”首场活动在广州大学举办。在国防教育大篷车上，邱仁杰戴上VR设备，即可操控虚拟无人机开展侦察、巡逻等任务。新奇的体验让他震撼不已，当即向在场工作人员咨询参军入伍相关事宜。

　　近年来，多地入伍新兵中大学生占比超过90%。新修订的国防教育法与时俱进，明确“学校国防教育应当与兵役宣传教育相结合”，高校宣传部门、兵役征集部门等密切协同，营造当兵光荣的浓厚氛围，鼓励有志青年将爱国之心化为报国之行。

　　跨越山海

　　打造生动课堂

　　“来了！看到了！”

　　7月3日，香港数码港海滨公园的人群沸腾起来。他们望向辽阔海面上破浪前行的巨舰，难掩激动。当海军山东舰航母编队缓缓驶入香港特别行政区区界，“航母热”在港城蔓延。

　　开放参观活动中，海军官兵面向香港青少年举办国防知识讲座。台下，中学生叶思航听得格外认真。叶思航曾参加驻香港部队举办的青少年军事夏令营，参观过“梦起东方——中国梦·强军梦·香江卫士”主题展览。“驻香港部队官兵守卫香江，海军将士奔赴远洋，有他们的守护，我们心中安全感满满。”叶思航说。

　　新学期开学，西藏军区“墨脱戍边模范营”一级上士曹世学又开始忙碌起来。完成工作任务后，曹世学来到墨脱县背崩乡小学，为学生上国防教育课。

　　曹世学还有另一个身份——背崩乡小学“国防副校长”。2021年，墨脱县教育局联合西藏军区某边防团，选聘优秀官兵到驻地学校担任“国防副校长”。曹世学除了课上普及国防知识，还联络墨脱军地开展军事实践活动，组织学生体验军营生活，参观“墨脱戍边模范营”荣誉室，培养他们爱党报国、固边兴边的情怀。

　　一“山”一“海”的生动实践，充分体现军队是国防教育资源的“重要供给侧”。此次修订明确“中央军事委员会机关有关部门按照职责分工，协同中央全民国防教育主管部门开展国防教育”。协助学校组织军事训练、对地方教师进行培训、定期举办军营开放活动……军队为地方开展国防教育提供有力支撑。

　　晚霞映照下，停泊在广东湛江奥林匹克体育中心海湾的湛江舰更显威武。2020年8月，第一代湛江舰光荣退役，移交湛江市。

　　4月23日，人民海军成立纪念日，第一代湛江舰再次鸣响汽笛——国内首部军舰海上实景演出《军港之夜》首场开演。退休一级军士长谈新华是剧中主角的原型，他曾在湛江舰上服役30年，亲历了战舰从接舰到退役的全过程。退休后，谈新华与战友组建“老兵国防教育宣讲团”，为游客讲述湛江舰的故事。

　　谈及真实经历被艺术化呈现，谈新华感慨道：“军舰退役不是终点，而是以另一种方式守护家国。”（记者 于心月；杨振坤、陈东东、特约记者 乔振友、郭金、陈美参与采访）