新教员集训后感慨：战场需求在哪里，我们的发力点就在哪里

　　武警士官学校新教员集训聚焦研战教战

　　解放军报讯李思远、卢沩宗报道：日前，武警士官学校组织新教员岗前集训结业试讲，新教员李珂馨的授课受到好评，评委一致打出高分。该校开展新教员集训聚焦研战教战，通过集中淬火帮助新教员掌握授课技巧、锤炼教战能力，取得良好效果。

　　“教员队伍建设事关人才培养质量，必须紧前筹划、久久为功。”该校领导介绍，此次集训，他们按照“学、讲、研、练、考”的教学步骤和思路，通过线上观摩与线下辅导相结合、理论授课与实操训练相结合的方式，围绕教战基础、教学设计等模块统筹安排教学计划和教学内容。

　　针对新教员对部队情况了解掌握不深等实际，他们建立“师徒”帮带机制和“三维”互学模式，选拔优秀教学骨干和学员、学兵代表，与新教员开展经验分享、交流互鉴活动，帮助他们掌握部队实际情况、缩短能力生成周期。

　　“军校教员必须牢记立德树人、为战育人的使命职责。”军人职业发展规划课上，该校职业教育中心主任张丽玲为新教员们剖析新时代军校教员应当具备的能力素质，帮助他们科学规划职业生涯。“明确了职业生涯规划路径，我干好本职工作的信心更足了。”新教员范钊瑞感慨地说。

　　培塑强军工匠，先育为战良师。该校领导介绍，他们始终把年轻教员队伍建设摆在突出位置，积极探索培养高素质新型军事人才的方法路径。除开展岗前业务集训外，他们还统筹安排年轻教员参加联教联训、大项演训等任务，推动院校教学与部队训练有效衔接；联合地方院校开展教学研讨交流，邀请军内外专家教授来校辅导授课；为年轻教员搭建科研创新平台，鼓励科研创新团队吸纳优秀新教员加入，并在机制、政策等方面提供支持。

　　“战场需求在哪里，我们的发力点就在哪里。”集训结束时，新教员叶秀平在学习笔记中写下体会感悟。前不久，他的一项教学研究成果在核心期刊发表。去年以来，该校教员在武警部队院校“教战”比武、政治理论课教学观摩评比中取得佳绩，一门课程被评为军队级精品课程，3门课程获评武警部队级精品课程。