当一颗“会思考的子弹”

——第71集团军某旅开展实战化训练的观察与思考

　　■解放军报记者 孔鹏鹏 通讯员 王一彬

　　训练池中，几个身影在水下若隐若现，时而静立手语，时而疾速突击。

　　一串串气泡不时冒出水面，打破平静又归于平静，“从这里走向战场”几个红色大字倒映水中。

　　夏日，记者走进第71集团军某旅，恰逢该旅组织潜水骨干集训。一轮训练刚结束，首席潜水教练员、三级军士长金华进带领参训队员，在训练池边展开复盘。大家结合练兵实践，围绕基础课目的实战化应用各抒己见。

　　“如果水下能见度低，这个队形不是最佳选择！”

　　“一旦遇到涌流，是就地分散还是先行隐蔽？”

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　　金华进边听边记，根据战友们的研讨成果制订改进措施，为下一次训练找准方向。

　　在总结中思考、在思考中改进，这些潜水骨干主动思考、善于总结的表现，给记者留下了深刻印象。对此，该旅领导形象地概括为：一名优秀的士兵，应当像一颗“会思考的子弹”。

　　“思考力也是战斗力。实战化训练不是简单的时间堆积和弹药消耗，只有引导官兵在训练中思考打仗、在训练场研究战场，才能以最少的训练资源换取最大的训练效益。”谈及这一话题，这名领导道出一段往事。

　　那年盛夏，该旅某分队官兵奉命潜入某陌生海域，执行一项重要任务。令官兵没想到的是，水面看起来风平浪静，水下却是暗流涌动，能见度极低。面对复杂情况，几名平时专业基础过硬的训练尖子都有些慌乱，战术动作走形变样，队伍被涌流冲散，只得紧急上浮。

　　“战争胜负，不仅取决于军队的装备，更取决于军人的头脑。只有平时善于思考、苦练精训，战时才能以变应变、应对自如。”议战议训会上，该旅一名领导一针见血地指出，如果平时预案思考得更多一些、应对之策准备得更完善一些，类似突发情况是不是可以处理得更从容？

　　此后，该旅掀起一场关于实战化训练的“头脑风暴”，组织开展“实战化之我见”“战场上，我能不能打得赢”等讨论交流活动，并将官兵对实战化训练的思考和探索，化为一个个训练中的常见“细节”。

　　记者对“细节”的直观感受，首先来自水温。潜水骨干训练间隙，记者踩着湿漉漉的地面走到训练池边，伸手一探，发现水是冰凉的。

　　“对水下作业的官兵而言，抗低温本身就是一种战斗力。”金华进告诉记者，开放水域的水温越往下越低。前些年组织海训时，一些官兵到了水下就冻得受不了，上岸后出现感冒发烧症状。因此，平时组织训练，除泳姿动作等最基础的课目提供常温水训练外，其他时间训练池里都是凉水。

　　站在训练池边，金华进掰着手指头跟记者细数这几年潜水训练的变化——

　　自由泳姿“不自由”：教练员一边观察参训官兵战术动作，一边在行进路线上设置障碍、制造“人工涌浪”，提升官兵水下适应能力。

　　日间深潜“摸黑练”：白天深潜训练时，教练员会不定时将潜水训练中心所有灯关掉，有时甚至让官兵在潜水镜上蒙一块遮光布，锻炼官兵适应训练节奏转换的能力。

　　水温切换“无规律”：为训练池加装变温系统，官兵在常温条件下完成基础课目训练后，随即转入水下低温条件展开训练，增强对低温水域的适应能力。

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　　“锻造一颗子弹只需摁下生产线的开关，但培养一颗‘会思考的子弹’，则是一个漫长的能力生成过程。”该旅领导告诉记者，他们从新兵下连、新干部任职开始，便注重培养官兵的思考能力，要求各级常态养成从实战角度发现问题、解决问题的思考习惯——

　　组织“训练金点子”征集活动，鼓励官兵在平时训练中大胆开展“小革新”“小发明”，不仅研究改进“有形”的工具设备，更探索创新“无形”的战法训法；

　　区分不同专业常态开展“头脑风暴”，组织训练骨干预想实战化训练中可能遇到的各种突发情况，自主选择课题展开研究攻关，拟定应对方案后试点验证；

　　利用大项演训、执行重大任务等时机，组织各要素人员从专业角度提建议、想对策，通过集中研讨等方式，专题研究论证可行性。

　　夜训一直是该旅重点训练内容，由于队形分散及隐蔽性要求，小队之间通联一度成为困扰官兵的难题。去年，几名年轻战士总结训练经验，提炼出“微光”“易操控”“便携”等关键词，对大量灯光数据进行对比后，向营长提出建议：将节日装饰常用的拇指灯进行改造后用于夜训。官兵试用后发现，拇指灯不仅实现了夜间隐蔽通联，还有效解决了夜间识图、瞄准镜补光等夜训难题。

　　激烈的讨论、紧张的训练、细致的复盘……采访中，看着一个个忙碌的身影，一个问题始终萦绕在记者脑海：当一颗“会思考的子弹”固然重要，但在“远去了鼓角铮鸣”的和平年代，如何保持“在打仗中学习打仗”的优良传统？

　　在该旅“军事训练模范红四连”学习室内，几名干部骨干围坐电脑前，反复观看一段国外某场局部战争的资料视频。“啪”的一声，一名干部摁下暂停键。

　　“你们看，这支队伍吃了大路行军的亏。对手利用无人机发起突袭，他们根本来不及疏散……”随后，这名干部将“野外行军尽量借助树林隐蔽，规避无人机空中打击”写进随身携带的笔记本。

　　走出连队学习室，抬眼望去，一组英模雕像群在阳光照耀下熠熠生辉。环绕雕像群的，是该旅旅史长廊。记者漫步其中，一张张历史照片、一段段文字简介，生动展示了革命战争年代，先辈们在战争中学习战争、在打仗中学习打仗的奋斗历程。

　　记者不由得心生感慨：从炮火硝烟中一路走来，今天的官兵以实际行动赓续优良传统，将视线投向未来可能面对的战场，主动思考胜战法则并为我所用。

　　该连连长介绍，近年来，他们常态组织官兵学习经典战例、研究局部战争的战术战法，并将官兵提出的意见建议纳入连队《战术经验手册》；适应作战需求变化，将拇指灯、迷彩油、枪支保养附件等看似不起眼的“小物件”加入战术突击背包，不断提升官兵战场适应能力。

　　结束采访，离开营区的路上，一队官兵正全副武装展开体能强化训练。听着铿锵的足音，记者脑海里又浮现出该旅潜水训练中心墙上那几个鲜红大字：从这里走向战场。

　　记者手记

　　思考力也是战斗力

　　■孔鹏鹏

　　采访结束，一个场景久久难忘——

　　该旅射击靶场上，某连官兵开展射击训练。一名列兵接连脱靶，便向射击教练员、一级上士孙俊领报告：“班长，这把枪打不准，请帮我校枪！”孙俊领走到他跟前，严肃地说：“训练场上不会校枪，我可以教你。但你必须想一想，如果上了战场，谁来帮你校枪？”

　　随后，孙俊领耐心细致地为他讲授枪支的性能参数，还详细分析不同温度、湿度、风速等因素对射击的影响，逐条讲解校枪要领。

　　一次看似平常的训练，孙俊领不仅从打仗的角度指出了这名列兵存在的问题，手把手教授实战技能，还帮助他培塑战场思维、树牢实战意识。

　　训练是战场的预实践，训练的“坐标”位置永远是战场。然而，正如“一千个读者就有一千个哈姆雷特”，有人看到的是训练，有人读懂的却是战场。从这个意义上说，对训练思考的深度、高度、广度，不仅关乎训练质效，更影响战争结果。

　　思考力也是战斗力。战争是血与火的较量，面对瞬息万变的战场，谁能准确识变、积极应变，谁就能掌握制胜先机。只有在日常训练中以时不我待的紧迫感研究战争、思考打仗，在“枪响之前”先打赢“头脑里的战争”，才能赢得未来战场主动权。

　　当前，距离实现建军一百年奋斗目标越来越近，任务艰巨、时间紧迫。唯有脚踏实地、埋头苦干，把思考力扎扎实实转化为战斗力，才能为打赢未来战争积蓄实力和底气。