东部战区陆军某旅满足官兵多样化信息需求——

“纳米黑板”亮相基层连队

　　2月上旬，东部战区陆军某旅教导员黄海彬利用新配发的“纳米黑板”，带领官兵学习党的二十大精神，活跃的学习氛围引起了记者的注意。流畅板书、视频展播、智能交互……一块黑板竟有这么多的功能？带着对“纳米黑板”的好奇，记者深入营连了解情况。

　　“传统黑板报信息量较少、互动性较差，难以满足官兵学习需求，‘纳米黑板’则是对传统黑板的升级换代。”该旅领导介绍，信息化时代，如何满足官兵日趋多元的学习需求，抢占网络舆论阵地，提升思想政治教育质量，是他们近年来一直思考的问题。去年9月开始，为推进基层政治工作信息化智能化建设，创新营连学习方式方法，他们为各营连购置了“纳米黑板”。这种“纳米黑板”集普通黑板、电脑电视、电子白板、音响设备于一体，不仅可以投放课件，还自带多种教学辅助工具。

　　“要善于接受新鲜事物，创新学习方式方法，打造多样化、时代化的军营学习教育阵地。”该旅领导告诉记者，从传统黑板到电子显示屏，再到如今的“纳米黑板”，近年来，他们不断探索创新，连队宣传阵地的载体形式也在不断更新迭代。除“纳米黑板”外，他们还在各营连大厅、餐厅、田径运动场安装了高清显示屏，这些硬件终端连接到旅内部网络，构建起“机关一键直达、营连自主可控”的教育阵地。与此同时，他们依托军内网络建设政治工作智能系统、思想政治教育资源池、融媒体中心，并创办“向阳花”学习教育平台，不断拓展思想政治教育阵地。

　　有了“纳米黑板”，传统的黑板是否就被弃置不用？跟随黄海彬来到野外驻训场，其中一处场景给出了否定答案——一字排开的3块主题鲜明、字迹清晰的粉笔黑板报映入眼帘。“10年前的黑板报就是这个样子。”黄海彬告诉记者，“用好新方式，也要保留好的传统做法。传统黑板报虽然少了信息化元素，但方便携带、简单实用，所以我们仍在使用。”

　　学习载体信息化智能化，宣传教育大众化普及化。行走在该旅营区，不同时代的信息载体共同组成了新时代军营学习宣传的立体画卷，一张张宣传图、微海报、微漫画，一部部微电影、微访谈、微视频在不同载体上轮番呈现。

　　“真没想到，刚下连队，就能有信息化、智能化的学习条件。”近日，百余名新战友下到连队，大学生士兵李春庆由衷感慨，“置身这样的学习环境，就像回到了大学课堂。我一定在军营好好学习锻炼，不负韶华，成长成才！”（韩 鹭 本报记者 孙兴维 通讯员 李 仙）

　　记者感言

　　“黑板报”的变迁告诉我们什么

　　■孙兴维

　　对于黑板报，官兵再熟悉不过了。尤其对老兵来说，五彩缤纷的黑板报，承载着他们许多青春的记忆。如今，当“纳米黑板”走进军营，它给新时代的士兵带来了什么呢？

　　采访中，记者对“纳米黑板”进行了体验使用。总体感觉，无论其强大的功能，还是灵活多变的呈现方式，都远远超出一般的板报范畴，给基层开展思想政治教育、官兵学习娱乐等带来了前所未有的便利和全新的视听感受。

　　更深刻的变化是，随着“纳米黑板”等新载体新媒介的出现，连队传统的听广播、读报纸、看电视“三个半小时”开始被逐渐替代，以往平面化、单一化、分段化的信息获取模式也随之发生改变。特别是在智能手机使用受到一定限制的当下，“纳米黑板”以其强烈科技感和深度交互性，赢得了基层官兵的喜爱。

　　“黑板报”的变迁告诉我们，思想政治工作的载体与时俱进，方式推陈出新，让官兵愿看爱看，并从中受益，是信息时代新型宣传平台在军营落地生根并广受欢迎的内在原因。同时，我们切不可忘记，无论载体和方式如何变化，内容的质量始终是核心和根本。丰富多彩的表现形式、生动多样的呈现方式都重要，但最重要的是带兵人那颗为士兵成长成才不懈努力、殚精竭虑的火热的心。