加快无人化作战力量人才建设

　　■史泰源

　　党的二十大报告提出，要加快无人智能作战力量发展。无人化作战力量作为未来信息化智能化战争的重要力量，已经成为世界强国军队建设的关键抓手。加强无人化作战力量建设，离不开坚实有力的人才支撑。为此，我们应以超前的战略视野，拓宽完善无人化作战人才培养的渠道和机制，通过抢占人才竞争制高点，赢得未来战场主动权。

　　“型谱化”分类建设。随着科技的发展，近年来，无人化作战力量发展呈现“井喷”趋势，无人机、无人艇、无人战车等各类型无人化作战装备更新迭代加快。从外军建设发展实践来看，人才总量不足、整体素质与装备发展不匹配的问题已成为制约无人化作战力量发展的瓶颈。面向未来战场，无人化作战力量人才培养应突出“型谱化”分类建设。针对具备自主感知、自主决策、自主攻击的高端型无人作战装备，需要提高人才培养的起点，构建多位一体的高层次人才培养体系，重点发挥院校教育资源优势，以规范化培养模式、标准化培养流程，全方位提升人员的作战理念、理论素养、岗位技能，打造专业精湛的高素质人才群体方阵。而针对功能较为单一的中低端无人作战装备，要以有限的编制实力发挥较大的效能，培养“一专多能、一兵多用”的复合型人才。同时，各军兵种应依照各类型无人化作战装备的性能参数、适用范围等制订细致的训练组织实施标准和专门的无人化装备人员训练大纲，加强专业技能和相关战术、战法、技术的学习，确保各领域无人化作战力量能精准对接需求，不断提升协同联合和跨域使用能力。

　　“精细化”培养管理。无人化作战力量技术组成复杂，专业覆盖面广，必须突出专业化、精细化、科学化培养理念，使各层次、各岗位都有优质的人才储备。首先是培养复合型指挥人才。要把科技素养作为选拔无人化作战指挥员的重要指标，借助联合指挥院校及无人领域学科专业体系，培养真正懂无人作战指挥运用的指挥人才。同时，有计划安排指挥控制人员在机关与基层、指挥与技术、部队与院校间交流代职任职，在多岗位流动中适应能力需求。其次是培养专通型主战人才。要重点强化院校生长培养，打牢整体专业知识基础。同时做好现有人员能力升级、强化专通训练，立足战位精研苦练，在模拟训练和全过程实装训练中练就精湛专业技能，全面提升专业素质。再次是培养工匠型保障人才。要积极拓宽渠道，形成送学、跟修、自训等规范有效的培训体系，融合多方资源，联合院校、厂家等建立人才培养合作关系；注重实战锤炼，优化装备技术检查、故障排除、应急保障等能力生成，练就部队急需的“能工巧匠”。

　　“多域化”专攻精练。从近年来的局部战争和武装冲突看，无人化作战力量运用已贯穿陆、海、空、天物理域，涵盖网络、电磁等领域，呈现多域融合的趋势。未来随着科技发展，无人化作战力量将延伸到太空、深海等多个作战域，为多维战场注入新鲜血液。未来战争，无人化作战力量广域部署、弹性配置，相比于传统作战力量，能够以更加灵活自主的跨域联动、迅即聚散，动态集中作战效能。面向未来战场，应高度关注无人化作战力量的跨域联动优势，立足实战推动人才组训模式转变，既要常态化组织跨军兵种跨领域融合训练、多元对抗，在协同联动中淬炼人员实战能力；又要依靠人工智能技术，采取模拟仿真等手段，推行全作战域综合能力和人机融合训练，通过实施系统高效培养，实现人机优势叠加、互补增效。此外，应聚焦电磁频谱这一影响无人化作战力量的关键领域，加大复杂电磁环境下无人化作战力量实战演练强度，帮助指挥员在对抗中积累制电磁权经验，提升电磁频谱攻防能力。